젠더 정체성

젠더 정체성은 개인이 자신의 성별을 인지하는 방식이자, 스스로를 어떻게 인지하는지에 관해 타인과 소통할 때 사용하는 언어적 토대이다. 요그야카르타 원칙에 따르면, 이는 각 개인이 깊이 느끼는 내적이고 개인적인 젠더의 경험을 뜻한다. 젠더 정체성은 개인이 스스로를 남성이나 여성으로 여기는 이분법적 구분뿐만 아니라, 이러한 구분에 속하지 않는 다양한 인식을 모두 포함한다. 이는 외부의 강요가 아닌 개인의 주관적 가치판단과 경험을 바탕으로 형성된다.

지정성별(assigned sex)은 태어날 때 성기, 성염색체 등 생물학적 특징을 기준으로 부여된 성별을 말한다. 개인의 젠더 정체성은 지정성별과 일치할 수도 있고 다를 수도 있다.

• 시스젠더(Cisgender): 자신의 젠더 정체성이 출생 시 부여된 지정성별과 일치하는 경우이다.
• 트랜스젠더(Transgender): 자신의 젠더 정체성이 지정성별과 일치하지 않는 경우이다.
• 간성(Intersex): 남성과 여성의 전형적인 이분법적 특징에 해당하지 않는 생물학적 성별 특징을 지닌 상태를 의미하며, 이들 역시 각자의 고유한 젠더 정체성을 가진다.

젠더 정체성은 성적 지향이나 젠더 표현과는 독립적인 개념이다. 한국어권에서는 '성 정체성'이라는 용어가 성적 지향을 포함하는 의미로 오용되기도 하나, 학술적으로는 엄격히 구분된다.

젠더 표현은 대개 개인의 젠더 정체성을 반영하지만, 특정한 성 역할과 일치하는 외모를 보인다고 해서 그것이 반드시 내적인 젠더 정체성과 일치하는 것은 아니다.

젠더 정체성이라는 용어는 1964년 정신분석학자 로버트 J. 스톨러(Robert J. Stoller)에 의해 처음 사용되었다. 그 이전인 1955년에는 성과학자 존 머니가 생물학적 성(sex)과 역할로서의 젠더를 구분하기 시작했다.

심리학적 관점에서 젠더 정체성은 보통 2~3세 사이의 발달 과정에서 형성되기 시작한다. 유아기에 형성된 정체성은 사춘기를 거치며 더욱 확고해지거나, 자신의 내면과 환경에 맞게 새롭게 정의되기도 한다. 현대 사회에서는 젠더 이분법에서 벗어나 자신을 정의하는 인식이 점차 확산되고 있다.

남성과 여성이라는 이분법적 틀에 속하지 않는 정체성을 통칭하여 논바이너리(Non-binary) 또는 **젠더퀴어(Genderqueer)**라고 한다. 여기에는 다음과 같은 다양한 정체성이 포함될 수 있다.

• 에이젠더(Agender): 성별 정체성이 없다고 느끼는 상태.
• 바이젠더(Bigender): 두 개의 성별 정체성을 동시에 또는 번갈아 가지는 상태.
• 제3의 성: 일부 문화권(예: 남아시아의 히즈라)에서 남성이나 여성 이외의 독립된 성별로 인정받는 경우.